五四青年节活动实施方案

在五月四日这天里，是中国的青年节，在青年节当天里，大家都会策划一些好的活动来举行，让我们年轻后代知道这节日上的意义是怎样的，五四青年节活动实施方案到底有哪些？下面一起来看看吧。

五四青年节活动实施方案

青年节活动策划实施方案

一、 参加对象及分组

1. 篮球组

供料车间、烧成车间、制成车间、动力车间、质控部、生产技术部、财务部、综合办公室(包括采购部、销售部、保卫部)，各车间自主选拔人员参加，最少5人，最多10人。

2. 乒乓球组

供料车间、烧成车间、制成车间、动力车间、质控部、生产技术部、财务部、综合办公室、采购部、销售部、保卫部、项目部，报名人数1—2人，仅1人代表车间参加，另一人为候补队员。

二、 比赛规则

1. 篮球组

(1) 比赛前抓阄分组;

(2) 比赛分上下半场进行，半场时间为20分钟;

(3) 采用单场淘汰制，8进4，晋级的4支队伍决出前三名。

2. 乒乓球组

(1)比赛前抓阄分组;

(2)采用三局两胜淘汰制，12进6，6进3;

(3)晋级的3支队伍采用循环制决出前三名。

三、活动时间

2012年5月3日13:00—17:00，淘汰赛;

2012年5月4日13:00—17:00，决赛。

三、 活动奖励

对获胜的队伍和个人颁发奖品。

五四青年节策划实施活动

系列活动一、"师德内涵大"演讲比赛

为"品读好书、共铸师魂——不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大"演讲比赛活动。

一、：将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

二、比赛形式：

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的最后。(评委：校长、书记、行政)

3、评分依据：

①仪表端庄、落落大方(2分);

②脱稿演讲、语言流畅(2分);

③内容详实、生动(2分);

④语言标准、富有感染力(2分);

⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

三、比赛、地点：5月4日中午12：30在211会议室举行

四、奖项设置：一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

系列活动二、"团队携手, 共享阳光"出游活动

"团队携手, 共享阳光"——帮扶活动。

一、活动形式：

每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。

(团员教师可有, 活动;告家长书制定下发, )

二、活动：4月26日——5月17日双休日(活动自行设定)

三、活动地点：公园、博物馆等

四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。

五、活动费用：本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。

六、系列活动三、"青年文明岗"者宣誓仪式

青年节实施方案活动

一、活动组织机构：

活动指导老师：扈雷

开展活动负责人：赵雷

机构成员：学生会全体成员

二、活动时间：5月20日(周二)晚7：00

三、活动地点：校餐厅前大会议室

四、活动对象：全校学生

五、活动安排和分工：

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意：影片的题材要与

本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

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